W dniach 20-24 kwietnia odbył się wyjazd nauczycieli z Zespołu Szkół Specjalnych im. Matki Teresy z Kalkuty w Żorach do Grecji. Celem mobilności było zdobycie nowych kompetencji językowych oraz zapoznanie się z nowoczesnymi narzędziami wspierającymi edukację. Uczestnicy szkolenia skorzystali z intensywnego kursu językowego w malowniczej miejscowości Nei Pori, co stanowiło część większego projektu FERS, realizowanego w ramach programu Erasmus+.
Udział w kursie w Grecji umożliwił nauczycielom nie tylko doskonalenie języka angielskiego, ale także zaznajomienie się z nowoczesnymi technologiami, w tym narzędziami sztucznej inteligencji. W trakcie szkolenia, które łączyło teorię z praktyką, nauczyciele uczyli się, jak wykorzystywać aplikacje AI do wsparcia nauki języków obcych. Takie podejście odpowiada na potrzebę wzbogacenia metodyki nauczania w kontekście współczesnych wymagań edukacyjnych, zwłaszcza w szkołach specjalnych.
Bezpośredni kontakt z lokalną społecznością oraz możliwość praktycznego używania języka w codziennych sytuacjach pozwoliły na zacieśnienie relacji w zespole pedagogicznym. Uczestnicy podkreślali, że takie doświadczenie jest kluczowe dla jakości edukacji w ich placówce. Przywiezione z Grecji umiejętności i doświadczenia będą fundamentem dla dalszych działań projektowych, które mają na celu rozwój zarówno nauczycieli, jak i uczniów w Zespole Szkół Specjalnych w Żorach.
Źródło: Urząd Miasta Żory
Oceń: Nauczyciele z Żor rozwijają kompetencje w Grecji w ramach programu Erasmus+
Zobacz Także
